Tras 17 años observando y analizando lo que las administraciones públicas hacen con las tecnologías de la información y de la comunicación... necesito cambiar de aires. Mi charla en Vigo la visualizo como un cierre de etapa: creo que está todo dicho. Falta ponerse a hacer todo lo que se ha plasmado en leyes y normativas desde la Ley 30/92 (mucho de cuyo articulado sigue siendo ciencia ficción).
"la ciudadanía tiene derecho a no presentar documentos no exigidos por las normas aplicables al procedimiento de que se trate, o que ya se encuentren en poder de la Administración actuante"...
Derecho recogido en la Ley 30/1992, la Ley 11/2007 y... ¿cuántas más leyes harán falta?
Próximamente compartiré los resultados en novagob.org. Agradezco a NovaGob, a Sergio Montesa, a la Universidad de Zaragoza y a la Universidad Politécnica de Valencia su ayuda en la difusión del sondeo para recabar respuestas de personas usuarias de eServicios universitarios.
El hashtag que propongo para compartir impresiones sobre mi sesión es #crueadmin (a veces el diseño de la eAdministración es muy cruel con las personas usuarias :-)
Con ganas de cerrar etapa para abrir otra(s) nueva(s)...
En 2015 mi colega Leticia de la Torre me
habló de Canva y comenzamos a utilizarla para uno de
nuestros proyectos. Canva es una herramienta web para hacer todo tipo de
imágenes, infografías y elementos visuales para ilustrar artículos publicados
en blogs y contenidos publicados en redes sociales, entre otras muchas
funcionalidades. Además es colaborativa, permitiendo a varias personas editar
la misma imagen.
Hace unos días, me envió un correo
electrónico Andrés Carrasco, especialista en outreach para España de Canva, para pedirme incluir
en mi blog de talleres www.xarxared.net un
enlace a Canva. Me pareció fantástico que contactara conmigo, así que le
propuse hacerle una pequeña entrevista para conocer más sobre el proyecto. A continuación podéis leer las respuestas de Andrés. ¡Gracias por contestarlas, Andrés!
La idea de Canva
¿Cómo y cuándo surgió la idea?
La idea de Canva
surgió hace 3 años, cuando nuestra CEO, Melanie Perkins, daba clases de diseño
gráfico en la universidad y se dio cuenta de que los estudiantes tenían ciertas
dificultades en algunos aspectos básicos.
¿Qué os inspiró? ¿Qué necesidad queríais
satisfacer?
El objetivo de Canva es la democratización del diseño gráfico. Queremos que
la gente sea capaz de crear por sí misma diseños atractivos. Por ello, una de
nuestras principales características es la sencillez de uso, que permite a
cualquier persona sin conocimientos de diseño desarrollar espectaculares
presentaciones, gráficos, infografías, y un largo etcétera.
¿Quiénes dieron forma a la idea de Canva?
El prototipo de Canva fue “Fusion Books”, un software de diseño en línea
creado por Melanie Perkins junto con Cliff Obrecht para el alumnado y docentes.
Al darse cuenta del potencial que tenía el software que habían desarrollado,
con la ayuda de Cameron Adams (cofundador tecnológico) crearon la plataforma de
Canva.
¿Qué diferencia a Canva de otros
servicios?
Canva es un servicio online y gratuito, cuya mayor fortaleza es la
sencillez. Cualquiera puede hacer un rápido uso de ella. Además, no debe
preocuparse por los derechos de autor de las imágenes que utilice en sus
composiciones, ya que Canva se encarga de ello. La gran variedad de plantillas entre
las que escoger, así como la posibilidad de crear las suyas propias da gran
libertad a los usuarios. La opción de poder trabajar en grupo es también muy
útil, ya que facilita enormemente la colaboración entre equipos. Quizá estos
sean algunos de los beneficios más destacados de Canva frente a la competencia.
Los recursos para hacer posible la idea
¿Cuánto tiempo tardasteis en desarrollar
Canva?
Canva es un proyecto aún creciendo. Cada dia estamos desarrollando nuevos
diseños, nuevas opciones de desarrollo y nuevas aplicaciones para la
herramienta. Por ejemplo, la creación de nuestra Canva School of Design, o el
desarrollo de Canva for education. Son proyectos que estamos implementando y
mejorando, por lo que no podría decir un tiempo exacto para el desarrollo de
Canva, ya que, por así decirlo, sigue en desarrollo.
¿Qué modelo de negocio tenéis?
El modelo de negocio sigue una estrategia
Freemium. Tenemos dos fuentes de ingresos principales, ambas funcionando bien. La
primera es la compra de imágenes premium en nuestra biblioteca por 1 dólar cada
una y la segunda es nuestra edición premium Canva for Work para equipos y
empresas que ya cuenta con más de 50.000 equipos registrados.
¿La gente está dispuesta a pagar por usar servicios premium?
Si, la verdad es que estamos teniendo mucho interés en las cuentas premium,
sobre todo por parte de pequeñas y medianas empresas que ven en las condiciones
premium grandes ventajas a un precio muy competitivo.
Datos de Canva
Perfiles creados: 14,5 millones de personas usuarias en 179 países diferente.
Datos de Actividad: 105 millones de imágenes.
Más de 150 millones de diseños creados. Se crea un diseño en Canva cada 6 segundos.
Disponible para iPad y iPhone, ahora mismo estamos trabajando para lanzarlo en Android dentro de muy poco.
Más de 160 personas trabajan en Canva en las diferentes oficinas de Sydney, San Francisco y Manila.
Canva ha recaudado 42 millones de dólares hasta ahora. El valor estimado de la empresa en Septiembre de 2016 fue de 345 millones de dólares.
Disponible en 22 idiomas, incluyendo español, francés, alemán, ruso, portugués, indonesio, malayo, etc.
¿Qué formación tenéis las personas del
equipo de Canva?
Canva está formado por un equipo muy diverso y heterogéneo de personas,
tanto respecto a su formación como a su nacionalidad. Hay gente de diseño
gráfico, informática, marketing, empresariales, etc. No solo de Australia, sino
también de España, Filipinas, América… Creo que es una parte muy importante de
Canva, la diversidad.
¿Qué es lo que más valoráis, lo que habéis
aprendido en el proceso de creación de Canva?
Hemos aprendido muchas cosas durante el
desarrollo de Canva. Quizá una de las más importantes es que diferentes etapas
del negocio requieren diferentes tipos de liderazgo. Al ir creciendo el equipo
hemos tenido que desarrollar diferentes maneras de gestionar los proyectos y
delegar responsabilidades. Es muy importante que cada uno sepa cuál es el
objetivo y cómo colabora cada uno para alcanzarlo. Para ello, la comunicación
es muy importante, intentamos que todos estemos al corriente de lo que está
pasando para que nadie se encuentre fuera de contexto en ningún momento.
¿Qué haríais mejor si volviérais a comenzar este proyecto desde cero, con lo que habéis aprendido? La verdad es que cuando empezaron esta aventura, ni Melanie ni Cliff sabían nada sobre Startups. Ha sido ir aprendiendo al ir haciendo. Posiblemente, si hubiera que empezar de nuevo, las circunstancias serían diferentes, por lo que habría que volver a enfrentarse a los problemas y aprender a resolverlos de la mejor manera posible. Lo importante es empezar. Si tienes una idea que es buena, atreverse a luchar por ella es lo importante.
¿Habéis pensado incluir una imagen de
Canva en las imágenes para que la gente sepa con qué herramienta está creada la
infografía? (Tipo piktochart…)
Actualmente en nuestros diseños de pago se incluye una marca de agua con el
logo y nombre de Canva, pero que se elimina con la compra del diseño por
solamente $1. Por lo que las personas usuarias tienen la opción de utilizar los
numerosos recursos gratuitos o utilizar los de pago con la presencia de la
marca de agua.
¡Muchas gracias Andrés por mostrarnos el lado humano de canva.com y mucha suerte y ánimo con vuestros proyectos de acercar el diseño gráfico a todas las personas!
Y a las personas lectoras, os animo a probar canva.com ¡os gustará! :-)
Es el título que lleva uno de los diez libros de la colección Innap Innova que tratan distintos aspectos claves para el funcionamiento de las Administraciones Públicas en el siglo XXI. Ciudadanía y Administraciones en red, lo escribimos en 2013 de manera colaborativa Jordi Graells i Costa y yo, a distancia, sin conocernos ni habernos visto previamente. Cuestión de confianza y método, supongo :-) [Descargar desde aquí].
En mi caso, Ignacio Criado Grande (mi amigo y colega Natxo) me animó a participar en este proyecto. Hace ya más de una década (se dice pronto) que comenzamos a investigar juntos sobre este apasionante mucho de las posibilidades que Internet y las TIC puede ofrecer a Administraciones Públicas y a la ciudadanía para poder mejorar la manera en la que se elaboran las políticas y los servicios públicos.
Queda mucho por hacer, no hay duda. En el año 2001 Natxo y yo nos cuestionábamos si eso de la Administración electrónica era un reto o una moda nueva, a sumar a otras muchas (reinvenciones, modernizaciones, gobiernos electrónicos, gobiernos abiertos, etc...).
Cuando participo en sesiones de formación con profesionales de las administraciones públicas, esas personas que dan la cara, que llevan expedientes, que viven el día a día de las administraciones, todo lo que les cuento les parece CIENCIA FICCIÓN... (¿interoperaQUÉ?...).
La burocracia, las trabas, los procedimientos absurdos que siguen existiendo a día de hoy en muchas organizaciones, siguen impidiendo muchísimas de las posibilidades de mejora que ofrecen las herramientas tecnológicas (o que ofrece la simple y llana aplicación del menos común de los sentidos: el sentido común).
Y es que, las estrategias de modernización, mejora, cambio y transformación implican a personas. Personas con cargos políticos, directivas públicas, personas técnicas, empresas que prestan servicios de desarrollo tecnológico y ciudadanas y ciudadanos, que a menos que trabajen en red y compartan sueños e ilusiones por transformar realidades opacas, surrealistas y deprimentes >>>> en nuevas oportunidades de trabajar al servicio de la ciudadanía gestionando de manera eficiente los recursos y contando con la ciudadanía en todo este proceso.
Afortunadamente, conozco y seguiré conociendo a muchas personas (ciudadanas y funcionarias) defensoras de los recursos, servicios y bienes públicos quienes, a pesar de los pesares, de los recortes, del desprestigio sistemático al que se ve sometido el sector público (por intereses que pretenden externalizar y privatizar los bienes comunes) creen que si tejemos redes de colaboración y trabajamos en red, podemos encontrar maneras sostenibles de gestionar los recursos para responder a las complejas necesidades de las sociedades actuales y futuras.
En este mundo globalizado y tecnologizado en el que vivimos, no sé cómo todavía me sorprende que haya personas que usen el fetichismo tecnológico para transmitir modernidad, innovación y otras formas de hacer las cosas... cuando sus valores, creencias y maneras de trabajar reales, siguen siendo los mismos y arcaicos de siempre (va con ironía).
Mi reflexión, como ciudadana, politóloga y apasionada (teórica) por la gobernanza en las políticas y decisiones públicas es quesería más innovador, revolucionario, práctico y útil que esos presupuestos se elaborasen contando con la participación de más personas cercanas a la realidad de las vidas de la calle, haciendo un uso_con_sentido de las TIC para facilitar este trabajo y teniendo en cuenta las necesidades (algo más) reales de la ciudadanía: invirtiendo en cuidados, salud, motivación para el aprendizaje y el trabajo en equipo, ilusión para construir alternativas económicas sostenibles e inclusivas... en lugar de seguir invirtiendo en los grandes negocios de las de siempre (construcción, seguridad, energía y telecomunicaciones privatizadas...), rescatando bancos...
En fin, por mucho que usemos moderna cacharrería tecnológica de última generación, si la usamos para seguir haciendo y pensando de la misma manera, no evolucionaremos ni innovaremos, sino que (nos) engañaremos. Tenemos (más que nunca) a nuestro alcance herramientas sencillas que nos permiten conectarnos, enredarnos, sumar esfuerzos, tejer redes... La complejidad está en las personas; en revisar y actualizar nuestros valores, creencias y maneras de relacionarnos. ¿Estamos dispuestas a construir con otras personas, a ceder parte de nuestra "verdad" o visiones del mundo? ¿Queremos lograr mínimos comunes que nos ayuden a tender puentes, o bien mantenemos la obsesión por los elementos que nos diferencian del resto, nos dividen, nos separan [y hay quien se aprovecha de ello: partidos políticos et al...]?
Las TIC no son la respuesta. No son fines en sí mismas. Son herramientas que pueden estar (o no) a nuestro servicio, según los valores y propósitos de quienes las usen. Las TIC pueden ayudar a refrescarnos muchas preguntas que a lo largo de la Historia, la Humanidad se ha ido haciendo. Afortunadamente, hoy muchas más personas que antes podemos reflexionar sobre estas cuestiones. Aunque, por desgracia, sigue habiendo millones de personas que sobreviven en un mundo plagado de brechas, injusticias, mala distribución de los recursos y mal uso consentido de los mismos. En nuestras manos está conocer mejor qué son las TIC, cómo se fabrican, para qué nos sirven y cómo nos pueden ayudar a construir relaciones, proyectos... en clave de sostenibilidad, igualdad, respeto, justicia social... (o los valores que cada cual ponga en su balanza).
Ha sido un verdadero placer ser una de las 42 voces que hemos am(p)adrinado conceptos claves para el desarrollo de nuevas maneras de gobernar en el siglo XXI. Agradezco a Jordi Graells su confianza en mí para participar en este proyecto colaborativo.
La versión del libro en castellano podéis descargarla gratuitamente aquí en [.pdf] y [epub]
¿Qué es evaluar?
La Comisión Europea
define la evaluación como la valoración
de las intervenciones de los organismos públicos según sus productos y sus
impactos, en relación con las necesidades que pretenden satisfacer y orientada
a proporcionar información rigurosa, basada en pruebas, para la toma de
decisiones (COM, 2007). La evaluación no es
un fin en sí misma, sino un instrumento
para tomar decisiones que mejoren la
intervención pública que se evalúa (BLASCO, 2009: 5).
La evaluación de políticas es un tema clásico de la gestión pública que es, a la vez, el instrumento
de innovación más radical que podamos imaginar, porque aborda el fondo de la
cuestión, es decir, cuál es la realidad
social sobre la que intervenimos, qué
objetivos pretendemos alcanzar, con
qué recursos contamos, qué acciones
llevamos a cabo para ello y en qué
medida estamos logrando los objetivos planteados (Gobierno Vasco, 2010).
¿Para qué evaluar?
El objeto de la evaluación es la
intervención pública, en todas sus formas, ámbitos y dimensiones. Puede
tratarse tanto de políticas, programas o proyectos que impliquen la prestación
de un servicio como de regulaciones, programas de subvenciones, impuestos,
reformas de instituciones o de cualquier otra forma de intervención sobre cuyo
funcionamiento o rendimiento alguien necesite saber algo (eficacia, eficiencia,
conveniencia, satisfacción,impacto, etc…) (BLASCO, 2009: 6).
Evaluar es importante
para saber si las acciones públicas en marcha dan respuesta a los propósitos
marcados, son oportunas, se pueden mejorar, es necesario repensarlas o ya no es
necesaria esa intervención, etc.
Las voces de la evaluación
En el nuevo paradigma del gobierno abierto y relacional, es
fundamental contar con la
colaboración de todos aquellos agentes que pueden contribuir a construir, poner en marcha y mejorar de manera
colaborativa las políticas públicas y los servicios públicos.
Hoy en día las organizaciones disponen de cuadros
de mando con numerosos indicadores y existen muchas herramientas de
procesamiento y análisis estadístico de ingentes cantidades de datos que nos
pueden ofrecer evaluaciones de impacto, pautas de comportamiento, tendencias,
etc. sobre numerosos ámbitos de actuación.
Sin embargo, es imprescindible
contrastar todos estos datos escuchando a las fuentes directas, a las diversas voces e interpretaciones de la realidad de las personas, colectivos,
entidades, organizaciones e instituciones implicadas (stakeholders). De esta
manera, combinando análisis cuantitativos y cualitativos, podremos tener una visión más completa de la compleja
realidad en la que vivimos. Entrevistas en profundidad, grupos de discusión,
encuestas personalizadas, formularios, consultas telefónicas (012, 010), o a
través de las redes sociales, etc. pueden ser algunas maneras de escuchar y
tener en cuenta a las partes implicadas directa e indirectamente en las
actuaciones públicas.
Más información sobre evaluación de políticas públicas: Colección Ivàlua de guías prácticas sobre evaluación de políticas públicas.
Por ello, es necesario seguir avanzando en la igualdad de acceso y uso; y en el empoderamiento del uso efectivo y con sentido de las TIC, quitando miedos y poniendo en práctica algunas de las muchas posibilidades de (in)formación, comunicación, conversación, participación, etc... que las TIC ofrecen.
Es una gozada ver cómo mujeres que no han tocado nunca un teclado ni un ratón van familiarizándose poco a poco con estos medios. Aunque soy de las que pienso, que dispositivos como las tabletas ayudan a quitar miedos a romper teclas (y si no que se lo digan a mi abuela ;-)
A continuación dejo una de las presentaciones que estoy utilizando en el Taller. Además de aprender a navegar por Internet y a usar correo electrónico (ayer -segundo día de taller- todas salimos de la sala con nuestra cuenta de correo electrónico :-) está bien que vean otras muchas posibilidades que ofrece Internet para que puedan encontrar alguna motivación que les anime a enredar en Internet, a ser creativas y a no depender tanto de la "caja tonta" que de manera unidireccional lanza mensajes no siempre estimulantes, creativos e ilusionantes, sino más bien todo lo contrario.
También incluyo los mensajes que a través de Twitter estamos enviando para dar a conocer las actividades que este semestre se están organizando en la Escuela #BerdinEskolaVG.
El otro día al entrar a votar por mis páginas web favoritas en los premios Buber Sariak que desde hace años organiza la Asociación internet&euskadi (donde estuve de vocal allá por el año 2006), descubrí que mi blog Enredando figuraba entre los blogs candidatos al reconocimiento de los Buber.
Me quedé tan alucinada que hice lo más correcto: votar a un blog más relevante. El mero hecho de que a alguien se le haya ocurrido proponer el nombre de mi blog (de relleno o por las razones que sean) ya me halaga. También voté, por supuesto a Saregune y a Ahots-Argiak. El resto de mis votos prefiero no confesarlos ;-) Y... por favor, ¡¡que alguien me confiese quién decidió presentar mi blog a los Buber!!
Haciendo un poco de historia, recordé que en el año 2006 en la entrega de los premios BuberSariak conocí a Blas Uberuaga (a.k.a Buber), hijo de emigrantes vascxs que desde Estados Unidos creó la primera página web con información sobre Euskadi, que hoy en día sigue actualizándose. Las personas que por aquel entonces formaban parte de la asociación de internet&euskadi, y que trataban de comenzar a visibilizar la cultura vasca en la red, consideraron que era un bonito homenaje denominar premios Buber a un reconocimiento anual a la labor de personas y organizaciones vascas en la red.
Visibilizar en la redlos saberes y conocimientos y trabajar en redson dos de mis motivaciones teóricas y prácticas. Y desde los orígenes de la web a la actualidad se han simplificado mucho las herramientas que nos permiten tener presencia en la red y compartir en red.
Espero que sigamos tejiendo redes de (in)formación y (re)conocimiento para tratar que la brecha digital no siga incrementándose cada vez que salen dispositivos y tecnologías nuevas. Sino que seamos capaces de conectar a las personas que tienen saberes y ganas de compartir lo que saben; con personas más nativas digitales a quienes no les asusta trastear con aplicaciones y dispositivos recién salidos del horno.
Ah! Ahí va una captura de un breve vídeo de José Antonio del Moral donde aparezco junto al Buber de carne y hueso :-)
Ha sido un placer trabajar con esta gente de manera colaborativa :-) Y estoy deseando compartir presencialmente las horas del Congreso para reencontrarme con colegas a quienes hace años que no veo!! Nos vemos en unas horas en la sede del INAP!!
Y quienes quieran seguir por Twitter el Congreso, pueden hacerlo por aquí: #GIGAPP y @GIGAPP
Desde pequeña, una característica que me ha definido ha sido la de "enredar"... y en Internet, este término da mucho juego. Afortunadamente, no soy la única :-) Todavía recuerdo la iniciativa de Luis Ángel Fernández Hermana www.enredando.com pionera en el mundo de Internet. O el programa EnRedAndo de Euskadi Digital.
Desde el año 2004 escribo en este blog: Enredando. Y hace un mes, decidí reservar el dominio www.enredando.eu sin un proyecto claro en mente, pero con vocación de ser un espacio para recopilar recursos de interés para aquellas personas que quieran "enredar" en Internet para descubrir nuevas maneras de (in)formarse, comunicarse, trabajar en red, etc...
Por su parte, XarSaRed.net es la suma de Xarxa + Sare + Red + Net. Es decir, la palabra "red" en catalán (me encanta la palabra "xarxa"), euskera, castellano e inglés.
XarSaRed.net era una idea que tenía en mente desde hace años, para tratar de poner en red conocimientos, habilidades, personas, voces, sueños... y lograr construir proyectos innovadores teniendo en cuenta la interdisciplinariedad.
Y... ahora, solo falta tener ganas e ilusión para seguir enredando y tejiendo xarxas, sareak, redes, networks :-)
Es difícil definirse en el terreno laboral, además de seguir siendo bastante complicado saber cuáles son todos los trámites que tienes que realizar y cómo realizarlos de la manera correcta. Próximamente, cuando tenga tiempo, escribiré mis memorias por las instancias burrocráticas, al más puro estilo de Las 12 pruebas de Asterix y Obelix... en pleno siglo XXI y tras contribuir a escribir chorros de tinta y gigas de reflexiones sobre administraciones electrónicas, innovadoras, enredadas, abiertas... orientadas a la ciudadanía...
Lo de "empresaria individual", la verdad es que no me llama mucho. La versión "autómata" para darle alguna gracia a "autónoma" tampoco me gustan.
Así que con mis juegos de palabras, dí con una que, realmente, viendo la definición de Wikipedia sobre el concepto, creo que puede ser una bonita manera de denominarme, ya que lo de "profesional independiente" tampoco me suena nada bien. Para empezar, no puedo ser independiente ya que necesito de otras personas para formarme, para que me contraten, para que me cuiden y para que hagan que mi vida merezca la alegría vivirse. Así que, la interdependencia, es un ideal de vida "fantástico" como diría mi amigo Carlos :-)
En 1929, Mahatma Gandhi afirmó que la interdependencia era y debía ser el ideal de la persona, entendiéndola como autosuficiencia. Las personas, al conformarse como seres sociales, sin la interrelación con la sociedad no pueden notar su unicidad con el universo ni suprimir su egoísmo. (Fuente: Wikipedia)
Seguro que mi colega Alorza tiene alguna aportación al concepto. Es un honor que le haya gustado y me haya "copiado", aunque él es más "cool" => In(ter)dependent Professional :-)
Hasta ahora había colaborado con 4 personas en la redacción de un documento, pero con 11 personas más... solo a nivel de muestra para decir "se puede hacer". Pero no para elaborar un documento de 40 páginas con vocación de servir de guía y que recoja propuestas de varias personas. Ha sido una experiencia fantástica :-)
12 personas trabajando "en serio" y de manera simultánea en un único documento colaborativo
La herramienta que nos ha permitido lograr esta confluencia, simultaneidad, generar sinergias, etc... ha sido Google Drive. Si la herramienta en sí es ¡la caña! cuando se le suman unas sencillas pautas y método de trabajo, las ganas de aprender y el esfuerzo por aportar y construir conocimiento de manera colaborativa; la conjunción de herramientas y personas motivadas es ¡la caña!.
Gracias a cada una de las personas que habéis participado en mi primer curso como profesional in(ter)dependiente. Ha sido una experiencia muy enriquecedora, tanto o más que para vosotras ;-)
Son más las cosas que nos unen que las que nos separan. Sin embargo, siempre tendemos a ver en las diferencias barreras irresolubles para avanzar hacia lugares comunes de encuentro. Eso de "cambiar" nos cuesta. Y de hecho, alguna vez escuché que nadie quiere cambiar su "statu quo", salvo un bebé con el pañal manchado. Pero vivimos, en una época de cambios o un cambio de época como nos dice siempre Joan Subirats.
Y surgen voces, cada vez más voces, afortunadamente, que nos plantean que existen alternativas a esta sociedad caduca, consumista, enferma, ensobrada, saturada de materialismo y tontería. Alternativas que vuelven a la esencia de la vida. Y nos hacen replantearnos todo, para deconstruir nuestro pensamiento y construir un nuevo modelo de sociedad basado y centrado en las personas donde lo que nos une a todas sea pensar en:
qué es aquello que hace que nuestra vida merezca la pena ser vivida (quizá encontremos muchos, muchísimos puntos en común: anhelo de libertad efectiva, igualdad efectiva, sostenibilidad efectiva, corresponsabilidad efectiva). Lo de añadir la coletilla de "efectiva" es porque hoy en día se presuponen estos elementos, pero no son reales
cómo nos organizamos para llevar a cabo este modelo de sociedad
Carmen Castro, es una de esas voces. En TEDxValenciaWomen hace una reflexión muy interesante sobre cuestiones que otras personas ya se han planteado hace años o siglos, pero que abordarlas de manera práctica, implica remover privilegios, normas, estructuras. Y como ya sabemos, gestionar los cambios (aunque sean para mejor) nos generan incertidumbres y incomodidades.
Una de las referencias que plantea Carmen Castro en su intervención, es la contribución que hizo Elinor Ostrom, premio nobel de Economía a la Ciencia Política y a la Economía, mostrando (muy resumidamente) que a través del uso y cuidado de los recursos comunes limitados, es posible hacer que esos recursos se puedan utilizar de forma continuada y sostenible en el tiempo.
Más allá de la idea que nos vende la economía clásica sobre la que se fundamenta el capitalismo (y el sistema patriarcal) de que somos egoístas por naturaleza, es posible que las personas a través de un compromiso negociado, aceptemos las reglas que nos ponemos para conseguir un objetivo común y/o poner en común recursos, reglas para vivir una vida que merezca la pena ser vivida con mayor libertad e igualdad.
Algunas de las muchísimas preguntas a hacernos para avanzar hacia maneras alternativas de organizarnos:
¿Cómo integramos y gestionamos lo común (de todas las personas, pero de nadie)? Habrá que buscar otros modelos de convivencia, fuera de la economía de mercado. Es posible. Otra cosa es poner en marcha nuevos mecanismos y estructuras para lograrlo (Finanzas éticas, consumo colaborativo, Bancos del Tiempo, etc...)
¿Cómo queremos que sea el gobierno común de nuestras vidas? El modelo de sociedad en el que queramos vivir, dependerá de las personas que deciden apostar por un modelo de vida u otro. Y esto tiene que ver con lo que llamamos democracia. María Zambrano definía de forma muy sencilla la democracia: "la sociedad de las personas". Si se garantiza la equivalencia humana, será sociedad de las personas en la que colectivos generalmente excluidos tengan visibilidad (mujeres, inmigrantes, personas con diversidad funcional, etc..).
Para encontrar otro modelo de gobernanza con una implicación real de la "sociedad de las personas" con otros valores y principios (transparencia, equidad, ) es fundamental que la Igualdad sea un pilar transversal. Incorporar la Igualdad como elemento transversal, nos permitiría construir otro modelo de relaciones de poder, relaciones de (re)producción y de consumo.
Aunar esfuerzos, energías y sinergias para que el conocimiento se expanda y podamos conseguir que las personas podamos tener vidas plenas y en libertad (sin violencia, sin injusticias). Si además, en ese nuevo modelo, existen mecanismos para poner en común: capacidades, conocimientos, normas, recursos.
Termino con un párrafo de Carmen Castro que me encanta, como enredadora y tejedora de redes que pretendo ser :-)
(...) ‘cuanto más compartimos, más se amplían nuestras oportunidades de acceso’ y mayor es nuestra libertad. Las ideas crecen y el conocimiento se multiplica exponencialmente cuando lo compartimos. El gusto por colaborar, cuidar y compartir refuerza la interrelación entre las personas, las necesidades y la búsqueda de alternativas para satisfacerlas. Es ‘la telaraña de la vida’ a la que se refiere Vandana Shiva
Y les doy las gracias a Susana y a Ainara por compartir conmigo esta mañana su tiempo, sus conocimientos y sus ganas por avanzar en esta línea... a pesar de que día de hoy siga habiendo personas que no sé por qué (quizá desconocimiento, miedo, resistencia al cambio) no terminan de ver que esto de "compartir" y trabajar en red tiene tantas ventajas.
Esta tarta es facilísima de hacer y está deliciosa. La receta original es de mi madre, a quien se la contó una vecina, que la aprendió de no sé quien. La hemos mejorado con un ingrediente diferente: en lugar de mantequilla, queso de untar.
Ingredientes:
(se pueden aumentar o disminuir al gusto)
1 paquete de pan de leche, brioches, pan de molde dulce, bizcochitos blandos, magdalenas valencianas,… o similares. Elegir solo una variedad, se entiende...
6/ 8 zanahorias, aprox.
Coco rallado, 125 grs. aprox.
Queso de untar (tipo Philadelphia) o mantequilla, un recipiente de unos 200grs. aprox.
Azúcar, 6/8 cucharadas aprox.
Preparación:
Se cuecen las zanahorias en una olla o cazuela con bastante agua, hasta que estén tiernas (y se guarda un vaso de ese agua de la cocción).
Se ponen en un bol grande, y se van añadiendo el resto de los ingredientes: una tacita de coco rallado (como 125 grs.), 6 u 8 cucharadas de azúcar, y una tarrina de queso de untar (unos 200 grs.) o lo mismo de mantequilla.
Se bate con la batidora todo esto, hasta que quede bien revuelto.
En un recipiente tipo bandeja alta, o tupperware, no muy grande (como de 20 cms. X 20 cms. aprox.), se va colocando una capa de los panes de leche o lo que sea… (cortados por la mitad como si fuera para un bocata…).
Se les echa agua del cocido de zanahorias por encima con una cuchara, para que empapen un poco, y después se les pone una capa un poco gruesa de la mezcla que hemos batido. Después se repite el proceso (otra capa de panes de leche, agua de zanahorias, y mezcla).
Normalmente queda así, pero se pueden poner tantas capas como se desee… añadiendo más materia prima a la mezcla, y con más panecillos….
Y ahora a disfrutar!!!!, ¡buen provecho!!!!.
Se conserva mejor bien tapada en la nevera, sacándola un poco de tiempo antes de degustarla…
Por motivos laborales he pasado algunas semanas en el Hotel Atxurra de Bermeo. Situado en un entorno espectacular, el hotel es una preciosidad de edificio que combina a la perfección tradición y modernidad; piedra, ladrillo y madera.
Ha sido un placer conocer y compartir semanas de trabajo con el equipo de personas que trabajan en el hotel, quienes hacen que la estancia allí sea como estar en casa.
Gracias por hacer que las semanas de trabajo en el hotel fueran mucho más llevaderas. Y que aunque no saliera de la casa en varios días, no tuviera sensación de estar "enclaustrada". Gracias por cuidar los pequeños detalles, por vuestra cercanía y sentido del humor. Por ser siempre gente facilitadora. Por vuestros exquisitos manjares (XXL). Por descubrirme el té pakistaní con miel. Y por guardarme tapones para la campaña de tapones solidarios.
Por todo esto y mucho más, ¡gracias! Y que sirva este post como agradecimiento y homenaje al trabajo bien hecho con humildad y humanidad.
Esta es una receta con arraigo familiar que podría sentarte muy bien, si te duele la garganta, o si te apetece tomar algo calentito (que no sea sopa, café o alcohol).
Ingredientes para un vaso:
- Medio limón
- 3 cucharaditas de azúcar
- 2 cuchadaditas de miel
- casi un vaso de agua
Preparación:
Exprime el limón en un vaso
Añade el azúcar y remueve bien
Mientras haces los pasos 1 y 2 calienta bien caliente el "casi un vaso de agua" en el microondas (o en el fuego)
Añade la miel a la mezcla de limón con azúcar
Echa un poco de agua caliente sobre la mezcla y remueve bien para que la miel termine de disolverse
Termina de echar el agua y revuelve de nuevo.
Listo para tomar
Truco:
Lo ideal es tomarlo en la cama o en un lugar calentito; bebiendo un sorbo de la pócima y respirando por la nariz para que el calor/vapor ayude a calmar la garganta. No sé si realmente sirve para algo, pero a mí me va bien :-)
Hay más de cien mil maneras de hacer dulce de membrillo. Pero esta receta que nos enseñó mi amiga Mertxe es la más fácil que he escuchado hasta el momento. A ella se la enseñó una vecina. Y a su vecina una amiga, etc... La transmisión oral del conocimiento afortunadamente se conserva a pesar (además) de la existencia de Internet.
Ingredientes:
- La cantidad de membrillo que quieras
- La misma cantidad de azúcar
Preparación:
Coge una olla a presión
Limpia bien con agua y/o un paño los membrillos.
Echa el membrillo sin pelar,sin pepitas y bien troceado.
Añade la misma cantidad de azúcar
Remueve con una cuchara el membrillo con el azúcar
Pon en el fuego la olla; y cuando suba la válvula, a fuego mínimo, deja cocer durante 20 minutos aprox.
Retira del fuego la olla y cuando esté fría, la abres y pasas por la batidora la mezcla
Echas en recipientes el membrillo y dejas enfriar
Y listo para zampar ;-)
Truco:
La piel del membrillo hace que el resultado final sea un bloque más compacto y gelatinoso.
Llevo toda la mañana delante de ordenadores, pero hasta ahora, no he entrado a Google. Lo he hecho motivada por mi amigo Venan, quien me ha dicho que el Doodle de hoy me iba a gustar.
Ada Lovelace
(1815-1852), hoy en día es considerada la madre de la programación
informática, mientras que durante su vida y hasta muchos años después,
no se reconoció su trabajo. Así que gracias a ella por sus descubrimientos, hoy tenemos acceso a las TIC para informarnos, comunicarnos, relacionarnos, divertirnos, etc...
Gracias también a Google por visibilizar la labor de muchas mujeres y hombres que con su esfuerzo, trabajo y dedicación contribuyen a mejorar el bienestar de las demás personas.
Doodle del 10/12/2012 de Google dedicado a Ada Lovelace
Sabía que a mi abu, de 85 primaveras, le encantaría la Nexus7. Pero nunca me imagine que fuera para tanto. Esta tarde se encontraba un poco cansada y le dolían los ojos. Así que no quería seguir cosiendo.
Pero le dije si quería jugar con la tablet y me dijo que sí, con esos ojos de pillina que pone ella. Le encanta ese juego de meter una bolita en el agujero correcto salvando distintos obstáculos cada vez más difíciles. Y lo mejor es que de estar medio dormida, en estos momentos cada vez que la bolita llega al agujero y pasa nivel (pulsando en "next level" ella solita) pega un grito diciendo "GOL".
Vamos, que se lo está pasando como una enana ;-) Miedo 0 a romper la tableta. Usabilidad 100% al controlar la pantalla táctil. Ejercicio ideal para sus brazos y dedos. La caja tonta apagada, que así está más bonita y no dice tonterías. Y la mente de mi abuela Manoliña activa y despierta.
Ni Sopas de Letras, ni lectura de las aventuras de Manolito Gafotas y su abuelo (con quien nos identificamos ella y yo). La Nexus7 le ha cautivado... aunque después de jugar más de media hora, tiene las manos tiesas de la tensión del juego ;-) Tendrá que decirle a mi madre que le haga unos guantes para poder jugar con las manos calentitas :-)
Esta semana la Revista de Emakunde ha publicado una reflexión sobre mi opinión acerca del papel de las mujeres el el uso de las TIC. Afortunadamente, son muchos los estudios y referencias que hay sobre este tema. Pero el problema de siempre es:
visibilizar esas reflexiones, estudios y análisis
motivar a las mujeres a acercarse a las TIC y hacer un uso eficiente, útil, práctico
que las TIC sean una herramienta que permita a las personas empoderarse, en la medida en que se (in)forman, comunican, comparten y trabajan en red.
En la breve reflexión menciono varias iniciativas, pero no mencioné (visibilicé) Mujeres en Red, que desde finales de los años 90 trata de hacer "ciber" a las feministas y "feministas" a las ciber ;-) Y así, hackeando las mentalidades y las concepciones de la realidad, construir una sociedad en red, equilibrada, solidaria y que apuesta por la igualdad de oportunidades entre todas las personas. Desde aquí mis disculpas a Montserrat Boix a quien conocí el 2006 en Roa del Duero y a quien debí sorprender por mi (excesiva) energía. Muchas cosas han cambiado desde entonces en mi vida (proceso de catarsis vital necesario), pero mi madre y abuela, siguen siendo mis valores principales. A continuación presento dos gráficas que muestran la evolución de la brecha digital entre hombres y mujeres en la utilización de Internet y, fundamentalmente en el uso del teléfono móvil. La primera gráfica, representa los datos de acceso a Internet desde 2002 a 2012. A lo largo del tiempo, aumenta el porcentaje de mujeres y hombres que acceden a Internet, pero se mantiene (como si de una línea paralela se tratara) la brecha en el acceso.
Gráfica 1. Evolución de Personas que han utilizado Internet
Fuente: Elaboración propia a partir de INE: Encuesta sobre Equipamiento y Uso de TIC en los hogares
Sin embargo, si analizamos el uso de telefonía móvil, esa brecha está prácticamente superada. Otra cosa sería analizar para qué se utilizan esos teléfonos móviles, cada día con más posibilidades y aplicaciones con los smartphones que están llegando al mercado.
Gráfica 2. Evolución de Personas que usan el teléfono móvil
Fuente: Elaboración propia a partir de INE: Encuesta sobre Equipamiento y Uso de TIC en los hogares
En definitiva, la brecha en el acceso a la tecnología se mantiene, sobre todo en personas mayores de 20 años y en conexión a Internet se refiere. El creciente uso de smartphones y tablets con conexión a Internet puede ser una alternativa para las personas que siguen teniendo reticencias a utilizar un ordenador.
Sin embargo, más que el dispositivo en sí, sea PC, portátil, tablet o smartphone, lo importante es encontrar una motivación y aprovechar el potencial que ofrecen las TIC. Está en nuestras manos trabajar en red. Hombres y mujeres en red ;-)
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