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sábado, 5 de abril de 2014

Taller de "Correo electrónico y manejo básico de Internet"

Presentación del Taller
Esta semana hemos comenzado en la Escuela para la Igualdad y el Empoderamiento del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz este taller de "Correo electrónico y manejo básico de Internet" dirigido a mujeres mayores de 55 años. ¿Por qué un taller como éste en una escuela como ésta? Porque sigue existiendo un acceso a las TIC y uso de las mismas desigual de mujeres y hombres. Las denominadas brechas digitales siguen siendo importantes.

Por ello, es necesario seguir avanzando en la igualdad de acceso y uso; y en el empoderamiento del uso efectivo y con sentido de las TIC, quitando miedos y poniendo en práctica algunas de las muchas posibilidades de (in)formación, comunicación, conversación, participación, etc... que las TIC ofrecen.

Es una gozada ver cómo mujeres que no han tocado nunca un teclado ni un ratón van familiarizándose poco a poco con estos medios. Aunque soy de las que pienso, que dispositivos como las tabletas ayudan a quitar miedos a romper teclas (y si no que se lo digan a mi abuela ;-)

A continuación dejo una de las presentaciones que estoy utilizando en el Taller. Además de aprender a navegar por Internet y a usar correo electrónico (ayer -segundo día de taller- todas salimos de la sala con nuestra cuenta de correo electrónico :-) está bien que vean otras muchas posibilidades que ofrece Internet para que puedan encontrar alguna motivación que les anime a enredar en Internet, a ser creativas y a no depender tanto de la "caja tonta" que de manera unidireccional lanza mensajes no siempre estimulantes, creativos e ilusionantes, sino más bien todo lo contrario.

También incluyo los mensajes que a través de Twitter estamos enviando para dar a conocer las actividades que este semestre se están organizando en la Escuela #BerdinEskolaVG.


jueves, 28 de noviembre de 2013

Mi blog en los premios #BuberSariak

El otro día al entrar a votar por mis páginas web favoritas en los premios Buber Sariak que desde hace años organiza la Asociación internet&euskadi (donde estuve de vocal allá por el año 2006), descubrí que mi blog Enredando figuraba entre los blogs candidatos al reconocimiento de los Buber. 

Me quedé tan alucinada que hice lo más correcto: votar a un blog más relevante. El mero hecho de que a alguien se le haya ocurrido proponer el nombre de mi blog (de relleno o por las razones que sean) ya me halaga. También voté, por supuesto a Saregune y a Ahots-Argiak. El resto de mis votos prefiero no confesarlos ;-) Y... por favor, ¡¡que alguien me confiese quién decidió presentar mi blog a los Buber!!

Haciendo un poco de historia, recordé que en el año 2006 en la entrega de los premios BuberSariak conocí a Blas Uberuaga (a.k.a Buber), hijo de emigrantes vascxs que desde Estados Unidos creó la primera página web con información sobre Euskadi, que hoy en día sigue actualizándose. Las personas que por aquel entonces formaban parte de la asociación de internet&euskadi, y que trataban de comenzar a visibilizar la cultura vasca en la red, consideraron que era un bonito homenaje denominar premios Buber a un reconocimiento anual a la labor de personas y organizaciones vascas en la red.

Visibilizar en la red los saberes y conocimientos y trabajar en red son dos de mis motivaciones teóricas y prácticas. Y desde los orígenes de la web a la actualidad se han simplificado mucho las herramientas que nos permiten tener presencia en la red y compartir en red.

Espero que sigamos tejiendo redes de (in)formación y (re)conocimiento para tratar que la brecha digital no siga incrementándose cada vez que salen dispositivos y tecnologías nuevas. Sino que seamos capaces de conectar a las personas que tienen saberes y ganas de compartir lo que saben; con personas más nativas digitales a quienes no les asusta trastear con aplicaciones y dispositivos recién salidos del horno.

Ah! Ahí va una captura de un breve vídeo de José Antonio del Moral donde aparezco junto al Buber de carne y hueso :-)

martes, 16 de abril de 2013

Trabajar de manera colaborativa es.... ¡La caña!

Hasta ahora había colaborado con 4 personas en la redacción de un documento, pero con 11 personas más... solo a nivel de muestra para decir "se puede hacer". Pero no para elaborar un documento de 40 páginas con vocación de servir de guía y que recoja propuestas de varias personas. Ha sido una experiencia fantástica :-)
12 personas trabajando "en serio" y de manera simultánea en un único documento colaborativo

La herramienta que nos ha permitido lograr esta confluencia, simultaneidad, generar sinergias, etc... ha sido Google Drive. Si la herramienta en sí es ¡la caña! cuando se le suman unas sencillas pautas y método de trabajo, las ganas de aprender y el esfuerzo por aportar y construir conocimiento de manera colaborativa; la conjunción de herramientas y personas motivadas es ¡la caña!.

Gracias a cada una de las personas que habéis participado en mi primer curso como profesional in(ter)dependiente. Ha sido una experiencia muy enriquecedora, tanto o más que para vosotras ;-)

domingo, 10 de marzo de 2013

Mujeres conectadas

El viernes, mi amigo y compañero de inmersiones tecnológicas, Venan Llona, me envió un e-mail que decía:
Un pequeño homenaje del empoderamiento de dos mujeres queridas: Mentxu y Manoli, en directo en #8Marzo.
Y una imagen adjunta, que al contextualizarla me sorprendió enormemente. Se trataba de la mesa redonda Mujer conectada, organizada por la asociación Internet &Euskadi. Todos los vídeos del evento, compartidos por Mikel Agirregabiria, aquí.
Manolitablet presente en la jornada "Mujer Conectada" gracias a Venan Llona

lunes, 10 de diciembre de 2012

Gracias Ada, gracias Google

Llevo toda la mañana delante de ordenadores, pero hasta ahora, no he entrado a Google. Lo he hecho motivada por mi amigo Venan, quien me ha dicho que el Doodle de hoy me iba a gustar.

Ada Lovelace (1815-1852), hoy en día es considerada la madre de la programación informática, mientras que durante su vida y hasta muchos años después, no se reconoció su trabajo. Así que gracias a ella por sus descubrimientos, hoy tenemos acceso a las TIC para informarnos, comunicarnos, relacionarnos, divertirnos, etc...

Gracias también a Google por visibilizar la labor de muchas mujeres y hombres que con su esfuerzo, trabajo y dedicación contribuyen a mejorar el bienestar de las demás personas.

Doodle del 10/12/2012 de Google dedicado a Ada Lovelace

jueves, 25 de octubre de 2012

Acceso y uso de las TIC por mujeres y hombres

Esta semana la Revista de Emakunde ha publicado una reflexión sobre mi opinión acerca del papel de las mujeres el el uso de las TIC. Afortunadamente, son muchos los estudios y referencias que hay sobre este tema. Pero el problema de siempre es:
  • visibilizar esas reflexiones, estudios y análisis
  • motivar a las mujeres a acercarse a las TIC y hacer un uso eficiente, útil, práctico
  • que las TIC sean una herramienta que permita a las personas empoderarse, en la medida en que se (in)forman, comunican, comparten y trabajan en red.
En la breve reflexión menciono varias iniciativas, pero no mencioné (visibilicé) Mujeres en Red, que desde finales de los años 90 trata de hacer "ciber" a las feministas y "feministas" a las ciber ;-) Y así, hackeando las mentalidades y las concepciones de la realidad, construir una sociedad en red, equilibrada, solidaria y que apuesta por la igualdad de oportunidades entre todas las personas. Desde aquí mis disculpas a Montserrat Boix a quien conocí el 2006 en Roa del Duero y a quien debí sorprender por mi (excesiva) energía. Muchas cosas han cambiado desde entonces en mi vida (proceso de catarsis vital necesario), pero mi madre y abuela, siguen siendo mis valores principales.

A continuación presento dos gráficas que muestran la evolución de la brecha digital entre hombres y mujeres en la utilización de Internet y, fundamentalmente en el uso del teléfono móvil

La primera gráfica, representa los datos de acceso a Internet desde 2002 a 2012. A lo largo del tiempo, aumenta el porcentaje de mujeres y hombres que acceden a Internet, pero se mantiene (como si de una línea paralela se tratara) la brecha en el acceso.

Gráfica 1. Evolución de Personas que han utilizado Internet
Fuente: Elaboración propia a partir de INE: Encuesta sobre Equipamiento y Uso de TIC en los hogares
Sin embargo, si analizamos el uso de telefonía móvil, esa brecha está prácticamente superada. Otra cosa sería analizar para qué se utilizan esos teléfonos móviles, cada día con más posibilidades y aplicaciones con los smartphones que están llegando al mercado.
Gráfica 2. Evolución de Personas que usan el teléfono móvil
Fuente: Elaboración propia a partir de INE: Encuesta sobre Equipamiento y Uso de TIC en los hogares
En definitiva, la brecha en el acceso a la tecnología se mantiene, sobre todo en personas mayores de 20 años y en conexión a Internet se refiere. El creciente uso de smartphones y tablets con conexión a Internet puede ser una alternativa para las personas que siguen teniendo reticencias a utilizar un ordenador.

Sin embargo, más que el dispositivo en sí, sea PC, portátil, tablet o smartphone, lo importante es encontrar una motivación y aprovechar el potencial que ofrecen las TIC. Está en nuestras manos trabajar en red. Hombres y mujeres en red ;-)

miércoles, 24 de octubre de 2012

Ciudadanía y Participación en la Sociedad de la Información y del Conocimiento

Ese es el título del Working Paper que nos ha publicado esta semana el GIGAPP-IUIOG.

Y éste el abstract del paper: 
Dado el interés creciente de los Gobiernos y Administraciones Públicas por desarrollar iniciativas de participación ciudadana, este trabajo realiza una aproximación a algunos de los mecanismos posibles para incorporar a la ciudadanía en las decisiones políticas y públicas.  
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación pueden aportar ventajas a los procesos participativos para agilizarlos y difundirlos; pero también pueden limitar la participación a quienes no acceden a Internet.  
Ya que vivimos inmersos en una sociedad en la que el acceso a la información y al conocimiento puede realizarse por múltiples canales, se recomienda que las iniciativas de participación ciudadana se diseñen desde una perspectiva integral, teniendo en cuenta mecanismos de participación tanto presenciales como virtuales. 


martes, 29 de noviembre de 2011

Evolución de Social Media

Este interesante vídeo de Videoinfographs.com que he descubierto gracias a wwwhatsnew ilustra de una manera muy gráfica y con comparativas de datos muy ilustrativas, la evolución que se ha producido en los últimos meses en redes sociales como Facebook, Twitter, LinkedIn, Google +, Youtube y otros muchos servicios.


Las formas de comunicarnos se han ampliado. Las redes sociales han facilitado la comunicación en el "mundo virtual" con personas reales o imaginarias

No creo que reemplacen nunca al contacto humano, pero tal vez si hagan que veamos menos "caja tonta" y tengamos más interés por contactar con personas amigas o gente con quien tenemos intereses comunes, con los que poder irnos después a tomar unas cervecitas y unos pintxo en el "mundo real".

lunes, 25 de enero de 2010

Habemus Cum Laude!

Por fin ha llegado el día. Y hoy, he defendido mi Tesis Doctoral.

El tribunal ha estado formado por: Joan Subirats (Presidente), Arantxa Elizondo (Secretaria), Manuel Arenilla, Carmelo Moreno y David Sancho.

Esta Tesis Doctoral analiza y compara las políticas públicas para la promoción de la Sociedad de la Información y/o del Conocimiento (SI/SC) en Catalunya y Euskadi desde una perspectiva política, institucional y relacional. En una primera parte se analizan cómo se han ido configurando y desarrollando estas políticas durante el periodo 1995-2005. A continuación se analiza la valoración de los actores implicados sobre las políticas, sobre el proceso y sus resultados. Seguidamente se presenta un análisis de redes de actores para conocer las relaciones que se establecen entre las distintas organizaciones implicadas en estas políticas públicas. Y para finalizar se presentan las conclusiones más importantes de la investigación y una reflexión personal.

La metodología utilizada en esta investigación ha sido el estudio comparado de casos. Mientras que para analizar las políticas públicas en las dos comunidades autónomas objeto de estudio se acudió a fuentes secundarias (planes, informes, memorias, documentos on-line), para conocer la valoración de las organizaciones sobre las políticas y su presencia en la red de actores se realizaron entrevistas en profundidad a informantes claves suministrándoles un cuestionario.

Los principales resultados de este trabajo señalan que mientras que en el caso catalán la elaboración de las políticas públicas de promoción de la SI/SC se produjo desde abajo hacia arriba (modelo pluralista) impulsadas en sus primeros momentos por numerosos actores, en el caso vasco estas políticas siguieron una lógica distinta, siendo impulsadas desde el propio gobierno sin contar demasiado con la opinión de otros agentes en el diseño de las políticas públicas (modelo jerárquico).

A la hora de valorar el proceso de elaboración y los resultados de las políticas, lo más sorprendente es que, pese a haber tomado parte en los momentos de planificación de las mismas, las organizaciones catalanas valoran peor los resultados obtenidos, ya que tenían unas expectativas mayores con respecto a lo que esperaban conseguir con las políticas de promoción de la SI/SC. Por su parte, en Euskadi las organizaciones valoran más positivamente los resultados logrados, ya que pese a no participar en los momentos de la planificación, el Gobierno Vasco sí contó con ellos en la ejecución de programas.

Con respecto a la red de actores las diferencias son muy significativas. En Catalunya se ha configurado una nueva red de actores en torno a los temas de SI/SC, girando alrededor del Departamento de Universidades Investigación y Sociedad de la Información de la Generalitat (DURSI) y LOCALRET del mundo local. Por el contrario, en Euskadi no surgen nuevos actores relacionados con las políticas de SI/SC y no se articuló una nueva red. Es la antigua red de Ciencia y Tecnología la que absorbe estos nuevos temas.

viernes, 15 de enero de 2010

Lectura de mi tesis doctoral

El próximo lunes 25 de enero de 2010 a las 11.30 en la sala de conferencias de la Biblioteca del Campus de Leioa de la UPV-EHU defenderé mi Tesis Doctoral que analiza las Políticas Públicas para la promoción de la Sociedad de la Información y/o del Conocimiento en Catalunya y Euskadi.

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Gracias a todas las personas e instituciones que me habéis ayudado a lo largo de estos años para hacer realidad este proyecto!!!